Республика Коми: «В республике увеличилось количество стобалльников»

Выпускники, родители и учителя с нетерпением ждут результатов ЕГЭ. По состоянию на 17 июня известны результаты по 5 учебным предметам (география, литература, математика, история и химия), но они уже позволяют говорить о качественном улучшении сдачи ЕГЭ в 2019 году по сравнению с прошлым годом.

Если в 2018 году общее количество стобалльников составило 10 человек, то в этом году их уже 11: по литературе – 2, математике – 3, истории – 1, химии – 5.

География обучения выпускников, получивших 100 баллов, достаточно разнообразна: Сыктывкар, Ухта, Сосногорск, Усть-Цилемский район. В физико-математическом лицее-интернате, в котором обучаются ребята из многих районов республики, на сегодняшний день уже 7 стобалльников.

Обращает на себя внимание тот факт, что одиннадцатиклассники, набравшие максимальное количество баллов, являются обучающимися не только образовательных организаций повышенного уровня, но и выпускниками средних школ, не относящихся к данному виду образовательных организаций.

Мы попросили отдельных стобалльников раскрыть секреты подготовки к ЕГЭ, поделиться своими впечатлениями от сдачи экзаменов и, конечно же, дать советы будущим выпускникам.

Александр Соболев ,  выпускник ФМЛИ: "Сто баллов по химии – результат упорного совместного труда, интереса к предмету и четко сформулированных целей.  В восьмом классе, когда началась химия, отношения у меня с этой наукой были сложными. Под конец восьмого класса у меня появилась цель – связать свою жизнь с медициной или биологией. Мир химии мне открыла Оксана Романовна. Она стала не просто учителем, который блестяще знает материал, а настоящим наставником и другом. За это я ей невероятно благодарен. Высокий балл – это и результат самостоятельной работы, работы над собой, временами бессонных ночей. Пробники с сайтов, пробники на уроках, решение сложных заданий, постоянная отработка и актуализация знаний – все это шаги к заветным 100 баллам.  В день экзамена на душе легкая паника, мысли скачут. Но стоит сесть за парту и вчитаться в КИМ, как все встает на  свои      места,  обретает      порядок.      Какие-то  задания вызывают улыбку – на уроках решали гораздо сложнее. После выполнения всех заданий остается проверить и перепроверить работу, найти глупые ошибки и исправить, сдать работу. А дальше – ждать результатов долгие две недели. А затем радоваться с родственниками, друзьями и преподавателями высокому баллу – вот награда за наш общий упорный труд".