25 декабря прошло четвертое занятие Школы молодого педагога

В рамках семинара был проведен мастер-класс по вопросам здоровья сбережения в образовательном процессе. Победитель конкурса «Учитель здоровья России»-Ольга Владимировна Бакаева-продемонстрировала важность личного примера педагога в формировании потребности в здоровом образе жизни учащихся, а также поделилась приемами развития мозговой активности на уроках.

Широкие возможности использования картин из собрания Третьяковской галереи показала педагог русского языка и литературы с многолетним опытом, Анна Владимировна Гусарова. Многоплановость картин, различные сюжеты и скрытые детали - все это ключ к формированию предметных и метапредметных умений у учащихся.

Формирование функциональной грамотности - один из ключевых вопросов в современном образовании. О методах и приемах работы с несплошными текстами в рамках формирования читательской грамотности учащихся рассказала учитель начальных классов-Венера Александровна Иванова.

Ориентирование на здоровый образ жизни является залогом качественного воспитания будущего поколения. Положительное влияние на физическое здоровье и познавательные психические процессы физминуток продемонстрировала педагог по физической культуре Екатерина Григорьевна Олейник.

«Жизнь состоит из деталей» и именно поэтому так важно обращать на них особое внимание - такой мыслью поделилась с молодыми педагогами Мария Петровна Шарафутдинова. Учитель начальных классов рассказала о том, как важно организовывать и сохранять психологических комфорт и теплоту во взаимоотношениях с детьми.

Финальным аккордом занятия стал мастер-класс на тему «Метод решения ситуационных задач в контексте практико-ориентированного обучения» от лауреата муниципального этапа конкурса «Учитель года 2024»-Александра Алексеевича Гаврилова. Включение ситуационных задач в урок позволяет учащимся сформировать более полное представление об окружающем мире, формирует более устойчивый интерес к изучаемой дисциплине.

Молодые специалисты принимали активное участие в мастер-классах, открыто обсуждали вопросы занятий и завершили 2024 год приятными впечатлениями и бесценным опытом, которым с ними поделились более опытные педагоги.